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Descripción

Cantidad de páginas 384

2026

CLICK INDICE

Un análisis profundo, riguroso y necesario sobre uno de los temas más sensibles del ámbito educativo y judicial.

 

Este libro aborda con enfoque científico y crítico el fenómeno de las falsas acusaciones de abuso sexual en el contexto educativo, poniendo especial atención en sus consecuencias humanas, sociales y legales.

 

A través de casos reales, como el del docente Walter Herrera, el autor examina cómo errores en los procesos judiciales, sesgos cognitivos y malas prácticas periciales pueden derivar en condenas injustas.

 

En un contexto donde las denuncias por abuso sexual generan un fuerte impacto social y emocional, surge una pregunta inevitable:

¿qué sucede cuando los procedimientos fallan?

 

El nuevo libro de Pablo Soares de Lima se adentra en un fenómeno tan sensible como poco explorado en la Argentina: las falsas denuncias en ámbitos educativos, especialmente aquellas que involucran a docentes de nivel inicial.

 

A partir de un análisis riguroso, apoyado en evidencia científica internacional y en el estudio detallado de casos reales, la obra expone cómo pueden construirse errores judiciales cuando la obtención y valoración de la prueba se apartan del método.

 

💡 ¿Por qué es una obra relevante hoy?

Porque pone el foco en un punto clave:

la necesidad de proteger a la infancia sin resignar el rigor técnico ni el respeto por el debido proceso.